前不久
一則消息讓無(wú)數(shù)赤峰人熱血沸騰
從赤峰走出的“田野科學(xué)家”路戰(zhàn)遠(yuǎn)
當(dāng)選中國(guó)工程院院士
這位從田間走出的院士
四十年扎根科研一線
系統(tǒng)攻克了農(nóng)牧交錯(cuò)區(qū)農(nóng)田
“風(fēng)蝕防治、地力培育、產(chǎn)能提升”
三大科技難題
讓科技之花開遍北疆
許多人不知道
像路戰(zhàn)遠(yuǎn)這樣從赤峰走出去的院士
不止一位
他們中
有為中國(guó)國(guó)防事業(yè)鍛造“千里眼”的毛二可
有給大地“把脈”，專攻油氣成藏機(jī)理的郝芳
有用數(shù)據(jù)守護(hù)北疆綠色的朱教君
還有推動(dòng)力學(xué)與人工智能深度融合的段慧玲
這些在各自領(lǐng)域閃閃發(fā)光的人物
他們都來(lái)自赤峰！
院士榮光，家鄉(xiāng)榮耀
赤峰籍院士將個(gè)人理想抱負(fù)融入國(guó)家發(fā)展、織入時(shí)代經(jīng)緯
數(shù)十年如一日潛心深耕、不慕浮華用一項(xiàng)項(xiàng)填補(bǔ)空白、引領(lǐng)發(fā)展的科研成果
詮釋著新時(shí)代科技工作者的家國(guó)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
這份成就，是5位赤峰籍院士的個(gè)人勛章也是400萬(wàn)赤峰兒女的集體榮耀
更值得細(xì)看的是他們來(lái)自于
寧城縣、敖漢旗、松山區(qū)、巴林左旗
都是從赤峰旗縣走出來(lái)
靠著努力學(xué)習(xí)
一步一步
走向更廣闊的科研山河
這不僅是個(gè)人的奮斗史
更是赤峰這片土地的教育史詩(shī)
一粒種子的長(zhǎng)成，需要整片土壤的托舉
為何赤峰能走出如此多的人才？
答案或許藏在一些鮮為人知的數(shù)據(jù)里
在赤峰
居民教育支出占家庭消費(fèi)支出的35%
遠(yuǎn)超全國(guó)11.7%的平均水平
2023年公共財(cái)政支出中教育占比14.6%
高于內(nèi)蒙古11%的平均水平
“十四五”期間
全市教育經(jīng)費(fèi)總投入累計(jì)達(dá)650.37億元
年均增長(zhǎng)4.72%
累計(jì)引進(jìn)教師2412人
公開招聘教師5126人
自今2025年起
將連續(xù)四年實(shí)施“赤峰專項(xiàng)”公費(fèi)師范生計(jì)劃
為基層定向培養(yǎng)“一專多能”的師資力量
“砸鍋賣鐵也要供孩子讀書”
這句在赤峰許多家庭中流傳的老話
不僅是個(gè)體選擇
更是整座城市的集體意志
在赤峰
鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的孩子
也能共享城里的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源
資助體系從學(xué)前覆蓋到高中
教師跨校輪崗成為常態(tài)
名校與縣域高中牽手結(jié)對(duì)
還有2000萬(wàn)元專項(xiàng)資金
默默支持著那些有天賦的孩子向前奔跑
所有措施都指向同一個(gè)目標(biāo)
讓教育的光，照進(jìn)每一個(gè)角落
從院士到少年：一場(chǎng)跨越時(shí)空的接力
這種教育的“光合作用”
還在催生新的故事
據(jù)統(tǒng)計(jì)
僅“十四五”期間
赤峰就向全國(guó)高等院校輸送了
超過(guò)14萬(wàn)名普通高中畢業(yè)生
雙一流重點(diǎn)高校錄取學(xué)生
遍布12個(gè)旗縣區(qū)
錄取人數(shù)和600分以上人數(shù)
始終保持自治區(qū)前列
“縣中振興”實(shí)踐得到國(guó)家教育部與
自治區(qū)教育廳的高度認(rèn)可
去年高考
赤峰考入清華北大的學(xué)生中
70%來(lái)自縣域高中
今年
僅喀喇沁旗錦山中學(xué)一所學(xué)校
就有11人踏入“清北”
更年輕一代已經(jīng)登場(chǎng)
同在11月
敖漢旗14歲少年賈明軒
憑借“干旱地區(qū)樹木自動(dòng)澆水裝置”
在德國(guó)國(guó)際發(fā)明展上斬獲金獎(jiǎng)
來(lái)自赤峰二中國(guó)際實(shí)驗(yàn)中學(xué)的八年級(jí)學(xué)生劉朔、閆韋橋設(shè)計(jì)的“智慧書包”斬獲銀獎(jiǎng)
一個(gè)又一個(gè)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)的背后是孩子們數(shù)百個(gè)日夜的執(zhí)著鉆研
更是赤峰多年來(lái)深耕創(chuàng)新教育的收獲
從五位院士到今天的清北學(xué)子
再到國(guó)際舞臺(tái)上的少年發(fā)明家
一條清晰的人才成長(zhǎng)路徑正在赤峰形成
公平的教育機(jī)會(huì)→ 扎實(shí)的知識(shí)根基 →
持續(xù)的內(nèi)生動(dòng)力 → 卓越的成就輸出
從古代先賢的求知向?qū)W
到近現(xiàn)代教育的蓬勃發(fā)展
泱泱文脈飽含赤峰人無(wú)窮的智慧和力量
在這里
崇文重教早已融入大地肌理
成為赤峰鮮明的文化符號(hào)與厚重的精神底色
今天，當(dāng)人們問(wèn)“赤峰憑什么”時(shí)
答案已經(jīng)清晰：
憑的是千家萬(wàn)戶對(duì)讀書的信仰
憑的是城鄉(xiāng)之間對(duì)公平的追求
憑的是一代代人接續(xù)奮斗的韌勁
（賈特琳）
[責(zé)任編輯：韓玉峰]
